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どうもどうも塾長の鈴木です♪
先日の演習の日にとても嬉しい光景がありました。
中３生の理科の定期テスト範囲の問題について
前日にとある自習に来ていた塾生さんに解き方を説明しました。
しかしながら
点数アップの秘訣は、教わった解き方を自ら再現できること。
そして
翌日数字を変えた類似問題にその塾生さんはお見事！解くことができました。
そこで「今度は同じ問題で困っているお友達に教えてあげて」と伝えました。
すると、その教わった塾生さんが
今度はさらに別のお友達さんに解き方を教えていたのです！
私から塾生さんに、そして塾生さんから塾生さんへ
そして、また次の塾生さんへ
実に素晴らしい光景でした！
勉強は、教わって「分かった」で終わりではありません。
自分で「できた」
さらに、お友達に「教えられた」
ここまでできて、初めて本当の理解に近づくのです。
人に教えることが一番の勉強法と言われていますが
それでも人に教えるためには、自分の頭で整理し
相手にわかる言葉で説明しなければなりません。
だからこそ
人に教えることは、自分自身にとっても最高の勉強になるのです。
特に中学１年生の皆さん。今日から３つのことを実践してみましょう。
１・教わった問題は、答えを見ずにもう一度解く
「わかったつもり」を「自分でできる」に変えましょう。
２・間違えた問題は、なぜ間違えたのかを自分の言葉で説明する
答えを写すだけでは、次のテストでも同じ間違いをしてしまいます。
３・ 解けるようになった問題は、お友達やお家の方に解き方を説明してみる
相手が理解できるように説明できれば、自分の理解もさらに深まります。
保護者の皆様も、是非お子様に「今日習ったこと、教えてくれる？」
と声を掛けてみてください。
うまく説明できたら、それは大きな成長の証です。
勉強ができる子とは、最初から何でもわかる子ではありません。
教わったことを自分の力に変えられる子です。
先日のの中３塾生さんたちは、見事にそのお手本を見せてくれました！
これこそが「楽しい！」につながる瞬間なのだと感じました！
こんな学びの輪が広がる教室であり続けたいですね。
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